Технологическая карта сюжетно-ролевой игры «Цветочная палитра».

Технологическая карта сюжетно-ролевой игры «Цветочная палитра».

Разработала Павлова Ирина Ивановна воспитатель МБДОУ «Детский сад 97»

Цель: расширять сферу социальной активности детей и их представления об окружающем, закреплять знания о работе цветочного магазина, цветочной оранжереи, предоставлять ребёнку возможность занимать различные позиции взрослых.

Игровые задачи:

Формировать у детей умение создавать необходимое игровое пространство, пользоваться предметами – заместителями, понимать воображаемую ситуацию и действовать в соответствии с ней; распределять роли в игре. Формировать умение распределяться на подгруппы в соответствии с игровым сюжетом и по окончании заданного игрового действия снова объединять в единый коллектив. Развивать умение моделировать ролевой диалог, диалогическую речь, расширять словарь детей.  Воспитывать уважение к труду цветовода, курьера, водителя, продавца цветочного магазина, флориста и расширять представление о том, что их труд коллективный. Продолжать формировать умение связывать в игре несколько действий в логической последовательности, самостоятельно распределять роли и действовать согласно им.