Опыт с водой и бумагой "Лилия"

 На прогулках в летне-оздоровительный период в жаркую погоду ребята с огромным удовольствием принимают участие в играх с водой. Можно поставить тазик или ванночку и малыши не отойдут от нее пока всю не расплескают. Взрослым хочется показать ребятам как можно больше разнообразных игр с использованием воды, а также стимулировать их познавательную активность.

Так, в один из жарких дней июня я решила показать ребяткам один из опытов с водой и бумагой. Т. к. группа у меня разновозрастная от 3 до 7 лет, я выбрала один несложный опыт. В литературе он называется "Цветок лотоса" Мы же назвали его "Лилия".

Опыт с водой и бумагой "Лилия".

Цель: познакомить детей со свойствами бумаги, опущенной в воду.

Задачи:

1. Знакомство детей с окружающим миром (свойства воды, качества материалов, действия с водой и предметами) .

2. Расширение словарного запаса.

3. Развитие зрительно-двигательной координаций и мелкой моторики рук.

4. Снятие психического напряжения, состояния внутреннего дискомфорта и агрессии.

Материалы:

Цветная бумага, ножницы, карандаш, тазик с водой.

Ход опыта:

Предварительно в группе я показала ребятам этапы изготовления цветка лилии.

1. Из цветной бумаги вырезать квадрат.

2. Сложить его по диагонали два раза.

3. Нарисовать на получившемся треугольнике детали цветка.

4. Вырезать по контуру.

5. Развернуть получившийся цветок.

6. Теперь с помощью карандаша (ручки или палочки) закрутить каждый лепесток к серединке цветка.

Цветок для опыта готов!

Теперь самое интересное! Надо опустить цветок в тазик с водой. И посмотреть, что с ним будет происходить.

Буквально на глазах лепестки лилии раскрылись.

Вывод:

Лепестки цветка в воде раскрылись потому, что бумага в воде намокает и становится постепенно тяжелее.

Ребята все поняли и с удовольствием проделывали этот опыт на прогулке по несколько раз.